‘Tîbeta Biçûk’ Ladak ji Hîndistanê otonomîyê dixwaze. Sebebên esasî yên pêdivîya otonomîyê, parastina ekosîstem û çanda tîbetî ya Ladakê ye. Herêma Ladakê ku wekî ‘Tibeta Biçûk’ tê pênasekirin, ji Hîndistanê otonomiyê daxwaz dike. Welatîyên li herêmê ji meha sibatê û vir ve çalakîyên girseyî li dar dixin. Avakirina eyaletekê an …
Bêtir »Çîn polîtîkaya asîmîlasyonê girantir dike
Çîn li herêmeke Tîbetiyan perwerdeya zimanê dayikê qedexe kir. Mijara gotina qedexeya ziman, li du parêzgehên Kardze û Ngaba ya li eyalata Sichuanê pêk hat. Li dibistanên seretayî û navîn yên li herêma ku piraniya nifûsê ji Tîbetiyan pêk tê, ji 2025’an û pê ve wê Mandarîn bibe zimanê perwerdeyê. …
Bêtir »Çîn li Ûkraynayê Pûtîn tenê hişt
Ji ber tirsa parçebûna li nava malê, rêvebiriya Çînê herdem di polîtîkaya xwe ya derve de destekê dide yekitiya axê û dixwaze sînorên heyî yên welatên cîhanê bên parastin. Ji ber vê sebebê, Çîn di Konseya Ewlekariyê ya Neteweyên Yekbûyî de biryara li dijî Rûsyayê veto nekir. Dema ku bi …
Bêtir »Doza neteweyî ya Tîbetê 60 sal in didome
Dalay Lama çû Hîndîstanê û li wir hikumeta Tîbetê ya li sirgûnê ava kir ku bi fermî jê re Rêvebiriya Navendî ya Tîbetê hat gotin. Ligel Lama li derdora 100.000 tîbetî jî terka welatê xwe kirin. Navenda vê hikumetê li Dharamsala ya li bakurê Hîndîstanê bû. Di 10’ê Adarê de …
Bêtir »Kampanyaya xweseriya Tîbetê dest pê kir
Hikumeta Tîbetê ya li sirgûnê ji bo pêşniyaza xwe ya xweseriya Tîbetê kampanyayeke navneteweyî da destpêkirin. Li gorî pêşniyaza xweseriyê, di nava Çînê de damezrandina herêma xweser a Tîbetê ya xwedî hêzên pêşketî tê daxwazkirin. Serokwezîrê Tîbetê yê li sirgûnê Lobsang Sangay diyar kir ku kampanyayeke bi vî …
Bêtir »Çîn ji perwerdeya ziman û olê ya li Tîbetê bi fikar e
Rêvebirên Çînê yên li navçeyeke wîlayeta Sichuan a li Tîbetê ji lîderên lokal xwestin ku xebata ji bo zimanê tîbetî û olê bişopînin. Rêvebiriya li navçeya Kardzeyê (bi zimanê çînî Ganzî) ku li bernameyên perwerdeya zimanê tîbetî û ola bûdîzmê bi guman dinêre, ji bo astengkirinê kete nava …
Bêtir »